【授業について】
自動運転モビリティに見立てたロボットトイを動かす体験で、プログラミング的思考と
プログラミングの基本要素を楽しく身に付けられます。
社会の様々な課題やプログラミング技術について学ぶことで、これらの技術が社会を支えていることに気づくとともに、
身近な問題解決に取り組む姿勢や、よりよい社会の実現をめざす意識を育成できます。
クイズや映像を通して、児童とコミュニケーションを取りながら様々な社会課題やその課題解決方法の一つであるモビリティについて学習します。
地球温暖化、渋滞・事故、移動手段などの困りごとについて、カーボンニュートラル、運転サポート技術、自動運転モビリティといった企業の取り組みを交えながら、講師と一緒に考えていきます。
パソコンを使用しないロボットトイ 「toio™」※ を使ったプログラミング体験を通じ、ミッションをクリアするための論理的思考や、プログラミングの基本要素「順次、分岐、反復」を楽しく学びます。
- ※ロボットトイ 「toio™」
ソニー・インタラクティブエンタテインメント開発のプログラミング教材 
ロボットトイ 「toio™」を自動運転技術が活用されたトヨタのモビリティ「e-Palette」に見立てて、プログラミングの基本要素「順次」「反復」を楽しみながら学びます。
次々に登場するまちの人のお困りごとを解決するミッションを進める中で試行錯誤しながら、プログラミングの基本要素「分岐」を学びます。
授業で体験した内容を振り返りながら、身の回りのプログラミング技術やトヨタのSDGｓ取り組み事例について学び、考えたこと、気づいたことを発表し合い、授業のまとめを行います。
